TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS(EAD)

O CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM COMUNICAÇÃO ASSISTIVA, com habilitação em Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa, oferece uma formação profissional exclusiva para um mercado de trabalho em expansão no Brasil e no exterior, tendo em vista a necessidade de promover a cidadania plena às pessoas com surdez.

A comunicação entre surdos e ouvintes requer um profissional que atue na mediação comunicativa entre surdos e ouvintes, que seja capaz de passar de uma língua para outra a mensagem que um quer transmitir ao outro. Esse profissional é o Tradutor Intérprete de Libras. A profissão do Tradutor Intérprete é regulamentada pelo Decreto nº 5.626/ 2005 e na Lei Nº 12.319/2010. Em seu artigo 6º define suas competências.

Assim sendo, o estudante deste curso estará apto, com competências e habilidades para desenvolver estratégias de comunicação entre pessoas surdas e ouvintes, atuando profissionalmente como Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais-Libras e Língua Portuguesa em contextos e instituições como escolas, empresas, instituições públicas, privadas e do terceiro setor, serviços de assistência à saúde, centros culturais, massociações de classe, redes de televisão, eventos como seminários, congressos, festas comunitárias e outros.

Carga Horária2.160h
Duração: 2 anos
Modalidade: A distância
A partir de R$272,51 (Bolsa de 30%+15%)
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Mais sobre a Graduação Tradução e Interpretação da Libras

A EXCELÊNCIA INSTITUCIONAL NA FORMAÇÃO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS

A Uníntese/ FADS tem uma história com mais de quinze anos na formação de profissionais Tradutores Intérpretes, contribuindo para que as necessidades de comunicação dos sujeitos surdos sejam atendidas, na maioria dos Estados do território nacional. O compromisso da instituição para que a inclusão das pessoas surdas de fato aconteça, com profissionais altamente qualificados, está fundamentada na Legislação em vigor, de o6 de julho de 2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, que visa assegurar e promover as condições necessárias à igualdade de direitos fundamentais, à inclusão social e cidadania. O curso está em conexão com os anseios da sociedade civil e do empresariado, visando o desenvolvimento da pessoa, da sustentabilidade, da economia, com a oferta e a inserção de profissionais qualificados para o mercado de trabalho.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER NO CURSO?

Os conhecimentos do curso estão voltados para a formação do profissional Tradutor Intérprete de Libras, contemplando temas e conteúdos direcionados ao entendimento do contexto social onde acontece o uso da língua e aos aspectos da cultura surda. Na organização curricular curso são trabalhados conteúdos voltados à compreensão da estrutura linguística e gramatical da Libras, com atividades envolvendo a sintaxe, a morfologia e o vocabulário da língua, com foco para o uso fluente da Libras em diferentes contextos. Os estudos que envolvem conceitos, competências e procedimentos relacionados à Tradução e à Interpretação, são realizados numa perspectiva prática, inerente ao desempenho responsável, comprometido e ético do profissional Tradutor Intérprete.

O CURSO VAI ENSINAR LIBRAS?

O estudante irá aprender a Língua de Sinais e estará apto para se comunicar usando a Libras e para o exercício da Tradução e da Interpretação, na sua atuação profissional em diferentes espaços. Para o domínio e fluência na Libras, o estudante estará frequentando a ESCOLA DE LIBRAS, um percurso formativo completo, em uma plataforma exclusiva para a aprendizagem da língua desde os passos iniciais até os níveis mais avançados, visando a fluência na Libras.

COMO É O ENSINO NO CURSO?

O ensino é desenvolvido com metodologia inovadora, própria da instituição, denominada Aprendizagem para a Compreensão – AprendoCOM – fundamentada em bases teóricas, com diretrizes para o processo ensino-aprendizagem através de conteúdos atuais, científicos e significativos, organizados para possibilitar a autoaprendizagem, oportunizando o acesso antecipado aos conceitos e conteúdos, motivando o estudante para conhecer, refletir, interagir com o professor, o tutor, os colegas, numa proposta de Sala de Aula invertida. A proposta de ensino é centrada no estudante, incentivando-o à busca de soluções para questões que o inquietam, através da investigação nos conteúdos do curso, na leitura e compreensão dos textos, na exploração dos vídeos, na participação das aulas interativas ao vivo, na retomada dos conteúdos, possibilitando chegar ao conhecimento com autonomia e ética.

A INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO CURSO

O compartilhamento de ideias e conhecimentos acontece com o uso de ferramentas, como Fórum, Chats, contatos com professores e tutores através de mensagens, grupos em redes sociais. A interação acontece prioritariamente nas aulas ao vivo online. Visando garantir a aprendizagem, a FADS tem um sistema próprio de aulas ao vivo online, com periodicidade semanal, em que o estudante tem a oportunidade de interagir com o professor e com os colegas, proporcionando a retomada de conteúdos, saneamento de dúvidas e orientações de trabalhos.

SUPORTE À APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE E USO DAS TECNOLOGIAS

Todas as estratégias serão agilizadas para que o estudante avance, obtenha aprovação em seus estudos com qualidade, visando a excelência profissional. Para suprir dificuldades na aprendizagem, estarão disponíveis as Trilhas de Aprendizagem, com estratégias de ensino personalizadas, através de planos, rotas e atividades individuais, aulas em pequenos grupos e tarefas de estudos que possibilitam a retomada dos conteúdos, viabilizando que o estudante acompanhe o curso com sucesso. O desenvolvimento do curso se realiza através da mediação e apoio da tecnologia, com o acompanhamento e orientação dos profissionais do curso e da instituição, estando junto do estudante para orientar, acompanhar, auxiliar na superação de problemas no âmbito da tecnologia e do acesso aos estudos do curso.

SELEÇÃO

– Inscrições: Até 13/12/2020
– Resultados: 15/12/2020 – Matrículas: De 16 e 17/12/2020
O processo seletivo dar-se-á mediante o preenchimento de:
– ficha de cadastro com dados do candidato;
– questionário de conhecimentos da Língua Portuguesa (5 questões);
Serão considerados aprovados, os candidatos que obtiverem pontuação igual ou superior a 60 pontos no questionário de conhecimentos básicos de fluência na Língua Portuguesa (escrita).

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