Um Novo Tempo: As Tecnologias Educacionais e o Papel da Gestão Escolar

Apresentação do Curso

Vivemos um novo tempo…essa expressão tem sido usada para caracterizar um período de transformações sociais, educacionais, políticas e econômicas, ocorridas nas últimas décadas, promovidas pelas tecnologias digitais.
Este curso convida você, da equipe gestora da escola, e você, professor, a ampliarem a sua compreensão sobre tecnologia, seus avanços e importância no mundo atual. Demonstra como a
tecnologia está presente na Base Nacional Comum Curricular, nas diferentes áreas do conhecimento e apresenta sugestões da aplicação da tecnologia no Ensino Médio, no Ensino Fundamental e na Educação Infantil. Mais do que nunca, Direção, professores, alunos, família, precisam se comunicar! Este curso preparou um passo a passo para que reuniões e encontros aconteçam, facilitando o esclarecimento de dúvidas e encaminhamentos. Aqui você encontra as principais plataformas para a interação entre os integrantes da escola.

Diferenciais
Este curso apresenta para a equipe gestora da escola e para professores, as novas tecnologias educacionais e sua relação com o desenvolvimento das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular e dos objetivos de aprendizagem. Traz um repositório de sugestões e tutoriais para o uso de aplicativos onlines que podem auxiliar os professores na comunicação e no ensino e aprendizagem, através das ferramentas digitais.

Valor do Curso: R$48,00

Carga Horária: 40 Horas
Horário e Período para cursar: a qualquer horário em até 90 dias a contar de sua matrícula

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Conheça as etapas do curso:

O curso está organizado nas seguintes etapas:

Etapa 1 | Conecte-se

Apresenta as informações sobre o desenvolvimento da Disciplina em estudo.

Etapa 2 | Estudos Ativos

É a etapa de desenvolvimento dos conteúdos previstos para a disciplina. Está organizada da seguinte forma:

Autoestudo | Unidades de Aprendizagem

São estudos que desenvolvem a autonomia do estudante através do autoestudo, da reflexão individual, do debruçar-se aos estudos dos conteúdos, individualmente. Esses estudos estão disponíveis durante todo o percurso do curso, nas Unidades de Aprendizagem, nas buscas e pesquisas, na sistematização do conhecimento, nas atividades individuais, disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e em diversos materiais de apoio.

– Conceito de tecnologia.

– Evolução tecnológica.

– Conhecendo as Características das Gerações X, Y, Z e Alpha.

– O currículo escolar e a incorporação das tecnologias digitais no cotidiano da educação.

– As 10 Competências Gerais da Educação Básica.

– O papel da equipe gestora da escola na orientação dos professores para a utilização das tecnologias educacionais com os estudantes.

– As tecnologias como aliadas às produções dos materiais didáticos para as aulas virtuais e presenciais.

Etapa 3 | Sistematização do Conhecimento

Etapa para fortalecer a aprendizagem dos novos conhecimentos, através de atividades individuais, interativas, compartilhadas, que proporcionem o esclarecimento de aspectos essenciais, para a fixação da aprendizagem e a compreensão do todo.

Etapa 4 | Resultados

Etapa da Avaliação final da disciplina, com orientações e atividades avaliativas para sua conclusão.

Requisitos do Sistema

Possuir e-mail;

Possuir acesso regular a um computador conectado à internet com a seguinte configuração:

Processador 1GHZ (mínimo); Processador 2 GHz (recomendável);
Memória RAM 1GB (mínimo); Memória RAM 2 GB (desejável);
Saber usar e ter acesso regular à Internet com velocidade de 1 MB (mínima);
Recomendável utilizar o navegador de internet “Mozilla Firefox” para um melhor desempenho do sistema.

Para utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem será necessário possuir ou instalar os seguintes aplicativos:

Leitor de PDF;
Player de vídeo e áudio;
Flash player.

Certificado digital emitido automaticamente pelo cursista no momento da conclusão.

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