As novas configurações da família e suas relações com a escola

As novas configurações da família e suas relações com a escola – 40 horas

Sobre o curso

A família contemporânea vem passando por transformações constantes, acompanhando as mudanças na economia, nas relações de trabalho, nos costumes e comportamentos, no pensamento das pessoas de uma sociedade.  Atualmente, os novos arranjos familiares deixaram de ser considerados afrontas à família tradicional e passaram a ser reconhecidos como novas configurações familiares, nem “desestruturadas”, nem “desorganizadas”, apenas diferentes, apenas famílias.

Por que o curso de atualização As novas configurações da família e suas relações com a escola é importante?

Os professores convivem com o universo das famílias através do contato com os filhos no espaço escolar. Assim, é essencial que compreendam as diferentes formas de organização da família contemporânea, facilitando a melhoria nas relações interpessoais e a quebra de preconceitos, fundamentais para uma atitude igualitária, repercutindo na aprendizagem e no desenvolvimento integral dos alunos.

Inscreva-se!

Horário e Período para cursar: a qualquer horário em até 90 dias a contar de sua matrícula

No Boleto ou no Cartão de Crédito em até 12x

R$ 78,00

Fale com um Consultor



Mais informações sobre o Curso As novas configurações da família e suas relações com a escola

O que você aprenderá neste curso?

Neste curso conheceremos os aspectos históricos da família e sua evolução até a família contemporânea. Abordaremos também sobre os desafios da escola frente às novas configurações da família, e como é possível que esta relação se torne cada vez mais de parceria na busca pela melhoria das práticas educacionais.

Temáticas do curso (conteúdo):

 Aspectos históricos da constituição familiar e as organizações da família contemporânea;

– A postura da escola frente às novas configurações familiares;

– A relação entre família e escola;

– Como trazer a família para a escola;

– O papel da família e da escola na educação;

– Como trabalhar as novas configurações familiares dentro da escola;

– A entrada da criança na escola: o papel dos pais, dos professores e da coordenação escolar. 

Objetivos do curso

– Compreender os aspectos históricos e as configurações familiares atuais;

 Conhecer o conceito de estrutura, sistema e subsistemas familiares;

 Reconhecer o papel da escola frente às novas configurações da família;

– Conhecer e identificar o papel da escola e da família na educação;

– Entender a importância de se desenvolver uma boa relação entre família e escola;

– Conhecer algumas práticas que podem auxiliar os pais a se aproximarem mais da escola, bem como algumas dinâmicas para serem trabalhadas dentro da escola a respeito das novas configurações familiares.

Comentários