Combo Formação do Professor

Combo Formação do Professor

Quer se tornar um professor mais completo, capaz de atender seus alunos da melhor forma possível? Então este combo é para você!

Para profissionais que estão em constante busca de atualização, propomos a metodologia dos projetos de aprendizagem, que colabora com a autoria, a participação e a construção do conhecimento através da curiosidade. Com este combo você verá novas formas de ensinar, campos e cenários da Pedagogia, além de aprender a ensinar alunos com Transtorno do Espectro Autista da melhor forma possível.

Aprenda mais gastando menos: com este combo ao invés de pagar R$174,00 somando o valor de cada curso, você paga apenas R$88,00.

Confira os cursos

Pedagogia: cenários e campos de atuação – 60h

O mercado de trabalho para o profissional da Pedagogia vem se tornando cada vez mais amplo e diversificado, dentro e fora do contexto escolar, acompanhando o fenômeno da busca por crescimento na aprendizagem proporcionada pelos novos tempos globais.

Uma das áreas onde esse profissional tem aumentado sua presença é no interior das mais diversas organizações, onde uma de suas principais atribuições é o desenvolvimento de aprendizagens, normalmente envolvido nos processos de treinamento e desenvolvimento, bem como em busca de um ambiente empreendedor.

Novas Formas de Ensinar: Trabalhando com Projetos de Aprendizagem – 60h

Este curso foi idealizado para pessoas com o desejo de tornar o cotidiano escolar um universo de muitas possibilidades de aprendizagem. Para estes profissionais que estão em constante busca de atualização, propomos a metodologia dos projetos de aprendizagem, que colabora com a autoria, a participação e a construção do conhecimento através da curiosidade.

Temáticas a serem abordadas:

  • Conceito de Projetos de Aprendizagem;
  • Conceituação e contextualização dos Projetos de Aprendizagem;
  • Fundamentação teórica acerca dos Projetos de Aprendizagem;
  • Metodologia para o desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem;
  • Diferenças entre Projetos de Aprendizagem e Projetos de Ensino;
  • As intervenções do professor na condução dos Projetos de Aprendizagem;
  • O que são Mapas Conceituais? A importância dos mapas conceituais para os Projetos de Aprendizagem;
  • A teoria subjacente aos mapas conceituais;
  • A tecnologia aliada aos Projetos de Aprendizagem.

Transtorno do Espectro Autista – TGD/TEA – 40h

Neste curso você terá acesso aos estudos recentes sobre os Transtornos do Espectro Autista, com ênfase para a política educacional inclusiva, que orienta para a inclusão dos alunos em escolas de ensino regular.

Matricule-se e entenda a repercussão desses estudos no âmbito educacional, pois eles trazem muito mais mudanças do que uma mera nomenclatura!

Temáticas a serem abordadas:

  • Conceito, classificação e terminologia do Transtorno do Espectro Autistafrente ao DSM-V;
  • Autismona Educação Especial e a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva;
  • Aspectos históricos da nominação e definição do Autismo: as Condutas Típicas, os Transtornos Globais do Desenvolvimento e os Transtornos do Espectro Autista;
  • Sintomas e características do Autismo;
  • Dificuldades e habilidades dos autistas;
  • Contextualização da Educação Especial no Censo Escolar.

Todos os cursos possuem certificado digital RECONHECIDO pelo MEC válido em todo território nacional. Certificado emitido pela Faculdade Dourado Stieler.

No Boleto ou Cartão de Crédito em até 12X

Valor total R$ 88,00

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Mais informações sobre o combo

Pedagogia: cenários e campos de atuação

  • Pedagogia no Brasil
  • A profissão dentro da área de atuação: nacional e mundial
  • Níveis e áreas de atuação
  • Educação não formal como espaço de atuação da prática do pedagogo – PARTE 1
  • Educação não formal como espaço de atuação da prática do pedagogo – PARTE 2
  • Objeto de trabalho e perfil profissional
  • Novas Exigências Educacionais e Profissão Docente
  • Atuação profissional e operações empreendedoras

Novas Formas de Ensinar: Trabalhando com Projetos de Aprendizagem

  • Conceito de Projetos de Aprendizagem;
  • Conceituação e contextualização dos Projetos de Aprendizagem;
  • Fundamentação teórica acerca dos Projetos de Aprendizagem;
  • Metodologia para o desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem;
  • Diferenças entre Projetos de Aprendizagem e Projetos de Ensino;
  • As intervenções do professor na condução dos Projetos de Aprendizagem;
  • O que são Mapas Conceituais? A importância dos mapas conceituais para os Projetos de Aprendizagem;
  • A teoria subjacente aos mapas conceituais;
  • A tecnologia aliada aos Projetos de Aprendizagem.

Transtorno do Espectro Autista – TGD/TEA

  • Conceito, classificação e terminologia do Transtorno do Espectro Autista frente ao DSM-V;
  • Autismo na Educação Especial e a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva;
  • Aspectos históricos da nominação e definição do Autismo: as Condutas Típicas, os Transtornos Globais do Desenvolvimento e os Transtornos do Espectro Autista;
  • Sintomas e características do Autismo;
  • Dificuldades e habilidades dos autistas;
  • Contextualização da Educação Especial no Censo Escolar

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