Combo Escola do Futuro

Combo Escola do Futuro

A Escola do Futuro rompe com um ensino tradicional, incorporando o uso das tecnologias de informação e de comunicação como um meio de potencializar o ensino, considerando que os alunos aprendem de formas e em ritmos diferentes.

Com este combo você aprenderá sobre o Ensino Híbrido e a Sala de Aula Invertida e também sobre os diferentes tipos de gestão escolar. Faça sua inscrição agora mesmo e torne-se um professor do futuro!

Aprenda mais gastando menos: Com este combo ao invés de pagar R$234,00 somando o valor de cada curso, você economiza R$146,00 e paga apenas R$88,00.

Confira os cursos

Ensino Híbrido e Sala de Aula Invertida – 40h

Você sabia que o ensino híbrido ou blended learning promove a mistura entre o ensino presencial e as propostas do ensino online? O ensino híbrido já é muito utilizado em instituições de ensino superior e também em outros níveis educacionais.

O ensino híbrido é uma metodologia de ensino capaz de inovar, rompendo com um ensino tradicional, incorporando o uso das tecnologias de informação e de comunicação como um meio de potencializar o ensino, considerando que os alunos aprendem de formas e em tempos diferentes.

A sala de aula invertida, por exemplo, é uma possibilidade de inverter as atividades realizadas na sala de aula. Assim, no tempo em que o professor está em sala de aula com os alunos, as interações se estabelecem na realização de atividades práticas para significar os conteúdos estudados pelos alunos antes da aula. Os conteúdos estudados pelos alunos são organizados por materiais que podem ser produzidos ou selecionados na internet pelos professores, que acessam fora da sala de aula, a partir de seu ritmo e disponibilidade de estudo.

Neste curso, você vai conhecer as características do modelo de ensino-aprendizagem híbrido, também conhecido como blended learning, assim como alguns desafios encontrados pelos professores ao implementarem esse tipo de ensino.

Gestão Escolar: Os diferentes tipos de gestão – 40h

A gestão na educação é um tema complexo, que envolve a gestão pública e a privada de estabelecimentos educacionais. Essa gestão educacional apresenta pontos semelhantes, como os objetivos educacionais, porém se distancia em suas finalidades e nos aspectos relacionados às práticas de gestão realizadas em suas respectivas redes quando trata-se de escolas públicas ou privadas (com ou sem fins lucrativos).

Neste curso, dentre vários conteúdos, você vai aprender os diferentes tipos de gestão escolar, bem como suas características e princípios, a partir da compreensão de como a gestão escolar vem se constituindo ao longo dos tempos. Também conhecerá as semelhanças e as diferenças entre a gestão privada e a pública, assim como os fundamentos e as práticas relacionadas com a gestão privada.

Projetos de Trabalho: uma nova organização do tempo e do espaço escolar – 60h

Os Projetos de Trabalho se constituem, para Hernández, em uma proposta transgressora para a educação escolar, no sentido que assumem uma posição de mudança diante do domínio da psicologia instrucional e a consequente forma de organizar o currículo, os conhecimentos e os métodos a partir de uma perspectiva reducionista da complexidade educacional. Nesse sentido, os Projetos de Trabalho superam a visão de educação escolar baseada nos “conteúdos” tidos como “objetos” estáveis e universais, pois compreendem os conteúdos como realidades socialmente construídas e reconstruídas nos intercâmbios socioculturais e nas interações entre os atores em sala de aula.

Para tanto, dentre as diversas unidades de aprendizagem, os conteúdos do curso:

– discutem como os projetos de trabalho podem auxiliar os estudantes a adquirirem capacidades e como eles podem transferi-las, de forma flexível e complexa, para a realidade;

– trabalham a concepção de aprendizagem e a organização do conhecimento em um currículo organizado por projetos;

– destacam a necessidade de se inovar a prática de avaliação dos projetos pedagógicos, a função do professor neste processo avaliativo, os tipos de avaliação, a função de cada uma, em momentos específicos do trabalho na escola, e como utilizar o portfólio como instrumento de avaliação.

Todos os cursos possuem certificado digital RECONHECIDO pelo MEC válido em todo território nacional. Certificado emitido pela Faculdade Dourado Stieler.

No Boleto ou Cartão de Crédito em até 12X

Valor total R$ 88,00

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Mais informações sobre o Combo Escola do Futuro

Ensino Híbrido e Sala de Aula Invertida

  • Ensino Híbrido
  • Modelo híbrido de ensino e aprendizagem
  • Sala de Aula Invertida x Sala de Aula Tradicional
  • Blended learning — educação híbrida e sala de aula invertida

Gestão Escolar: Os diferentes tipos de gestão

  • Princípios e características dos diferentes tipos de gestão
  • A escola como lugar de formação
  • Gestão na educação brasileira
  • Áreas de atuação dos Profissionais da Educação e a Organização da Gestão Escolar
  • O PPP como Construção Coletiva nas Relações de Trabalho

Projetos de Trabalho: uma nova organização do tempo e do espaço escolar

  • Globalização: interpretando e compreendendo a realidade
  • A transdisciplinaridade e a organização do currículo
  • Projetos de trabalho: uma abordagem da complexidade do conhecimento escolar
  • Um currículo em ação
  • Tecnologia de ensino em sala de aula na aprendizagem baseada em projetos
  • A avaliação da eficácia de projetos

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