Projeto Marcos Mion pretende ajudar crianças com Autismo
Dedicado à criação dos filhos, o novo projeto do apresentador Marcos Mion promete ajudar as crianças portadoras do Autismo
Romeo, de 13 anos, primogênito do apresentador Marcos Mion, possui o Autismo e, por isso, recebe atenção redobrada. O projeto de Marcos Mion pretende levar alguns de seus métodos de desenvolvimento para outras pessoas.
Paciente, ele, com o auxílio da música e exercícios, tenta minimizar o quadro e melhorar a socialização do filho. Na última quarta-feira, dia 7, Mion esteve na prefeitura de São Paulo acompanhado de sua assessora, Cíntia Araium, para levar a ideia adiante.
Aos seguidores do Instagram, o humorista explicou:
“Estamos saindo da prefeitura agora com um projeto que tenho há muito tempo. Vou falar mais para vocês a respeito, mas eu acho que agora vai. É um projeto que eu tenho certeza que saindo e tendo a chancela, a prefeitura abraçando, vai mudar a vida de milhares de famílias com crianças autistas”.
Fonte: Jetss
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O curso
O Curso de Capacitação em Autismo foi desenvolvido com foco na aprendizagem do aluno autista, possibilitando, assim, a instrumentalização e a qualificação dos profissionais para o trabalho pedagógico realizado em sala de aula regular, bem como capacitando-o para o trabalho no atendimento educacional especializado em sala de recursos multifuncionais. Ademais, o fato do curso atender tanto professores de sala de aula quanto do AEE constitui-se em um grande diferencial da nossa proposta.
Além disso, como diferenciais, o curso:
– contextualiza as mudanças ocorridas em relação à nomenclatura e ao diagnóstico do autismo, a partir da publicação da 5ª edição do DSM;
– apresenta as principais abordagens utilizadas com autistas;
– mostramateriais e atividades pedagógicas para cada fase/etapa do desenvolvimento do estudante com autismo, a serem utilizados em sala de aula.
Carga Horária de 400 Horas.
Temáticas a serem abordadas:
- Novos cenários educacionais e o trabalho com as diferenças;
- Transtornos do Espectro Autista: Estudos Introdutórios;
- A Constituição Psíquica do Sujeito com Autismo;
- Compreendendo o espectro autista: o desaparecimento das categorias dos TGD’s sob o grande guarda-chuva do espectro autístico;
- Autismo & Síndrome de Rett: considerações acerca do diagnóstico diferencial;
- Política Pública de atenção à Pessoa com TEA e sua Família;
- Abordagens no trabalho com o autismo – programas de apoio e intervenções;
- Aprendizagem de alunos com TEA;
- A inclusão escolar de alunos com TEA: estratégias pedagógicas;
- O AEE e as interfaces com a sala de aula comum;
- O Autismo na sala de aula comum: recursos e atividades;
- Workshop de Práticas Pedagógicas para alunos com autismo.