O que é Deficiência Intelectual e como identificá-la
A deficiência intelectual (DI) atinge cerca de 2 milhões de pessoas no Brasil. Trata-se de uma deficiência que compromete o aprendizado, a cognição, a interação social e a compreensão de regras. Pessoas com esse quadro também têm dificuldades em realizar atividades cotidianas – como, cuidados com o corpo e higiene por exemplo.
Os motivos que levam ao quadro de deficiência intelectual variam bastante, mas, em grande parte dos casos, são genéticos. Também acontecem como consequência de má-formação fetal ou problemas durante a gestação.
Como tratar a Deficiência Intelectual em sala de aula
Profissionais de educação que trabalham com alunos que tenham deficiência intelectual precisam ter um olhar apurado em relação à inclusão. Com o aprendizado comprometido devido à deficiência, crianças com DI requerem muita atenção para que possam aprender.
Por isso, é fundamental que os professores estejam preparados para auxiliar no processo de alfabetização e letramento do aluno, dando ênfase e atenção às necessidades de cada um.
Apesar de todo o comprometimento de aprendizado que pessoas com Deficiência Intelectual apresentam, apenas 13% delas têm quadros severos que exijam atendimento especial para o resto da vida.
Ou seja, a grande maioria das pessoas que têm deficiência intelectual consegue ter certa independência e até mesmo incorporar novas competências. Mas para que isso aconteça é necessário estímulo da família e em sala de aula.
Segundo especialistas, o melhor caminho para os professores é identificar as competências e habilidades que cada criança tem e trabalhar em cima delas.
Como identificar uma criança com Deficiência Intelectual
Não existe uma idade exata em que seja possível identificar a Deficiência Intelectual. Nos casos mais severos, os sinais são perceptíveis desde os anos iniciais. Já em casos mais leves, a deficiência aparece já em idade escolar.
Dentre os sintomas mais frequentes estão: atraso no desenvolvimento, dificuldade no aprendizado, dependência ou pouca habilidade para desempenhar tarefas simples do cotidiano, dificuldade de adaptação a diferentes ambientes e evolução lenta ou insuficiente da coordenação motora.
Capacitação para professores é fundamental
Quem trabalha na educação de pessoas com deficiência intelectual precisa estar em constante atualização. Os avanços pedagógicos dos últimos anos têm forte impacto no desenvolvimento de quem tem a deficiência.
O Ensino.Digital oferece uma capacitação em Deficiência Intelectual. Com 400 horas de duração, o curso tem os seguintes objetivos:
– Oportunizar formação na área de Deficiência Intelectual, capacitando profissionais para a atuação qualificada nas diferentes modalidades e níveis de ensino, em instituições formais e não-formais e múltiplos espaços da sociedade, contribuindo para a melhoria das relações e desenvolvimento integral das pessoas.
– Instrumentalizar o professor de sala de aula regular e da sala de recursos multifuncional quanto ao planejamento e realização das interlocuções e demais ações inerentes às funções. Auxiliar no processo de alfabetização e letramento do aluno com DI, incluindo as questões de construção do número.
– Contribuir com a qualificação de gestores escolares, monitores e familiares acerca do processo educacional do aluno com DI para uma atuação consciente e competente, através de conhecimentos acerca da deficiência e das necessidades específicas dos alunos.
Conclusão
A educação inclusiva é um meio de transformação social. E é por isso que destacamos a importância de profissionais se atualizarem com as melhores práticas. Como dissemos anteriormente, muitas pessoas com deficiência intelectual, quando estimuladas, conseguem desenvolver habilidades que transformam suas vidas.
Por isso, o assunto precisa cada vez mais estar em evidência, ser debatido e colocado na pauta da educação inclusiva.
