7 aprendizados sobre pessoas com Autismo
O Autismo não é uma doença e pessoas dentro do espectro tem muito a nos ensinar. Por isso, hoje iremos abordar 7 aprendizados sobre pessoas com Autismo! Confira.
No mês de Abril celebramos o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Mas afinal, o que é o Autismo? O Transtorno do Espectro Autista (TEA) não é uma doença! Esta condição neurológica pode afetar o desenvolvimento da comunicação, de interação social e de comportamento. Além disso, o TEA é caracterizado por dificuldades na comunicação verbal e não-verbal, por dificuldades em estabelecer relacionamentos interpessoais, bem como por comportamentos repetitivos e interesses restritos.
Em uma segunda análise, o Autismo é uma condição que pode apresentar uma ampla variedade de sintomas, o que faz com que seja considerado um espectro, com diferentes graus de severidade e impacto na vida da pessoa. Por isso, algumas pessoas com TEA podem ter dificuldades significativas na comunicação e interação social, enquanto outras podem ter habilidades sociais mais desenvolvidas, mas podem apresentar comportamentos repetitivos e interesses restritos.
Vamos conferir 7 aprendizados sobre pessoas com Autismo
1 – Pessoas possuem processamento, interesses, estilos de aprendizado e formas de se expressar no mundo que são diferentes e únicas.
2 – Pessoas com autismo têm dificuldade de interagir, mas isso não significa que elas não queiram se expressar também.
3 – Autistas possuem empatia e emoções. Pessoas dentro do espectro podem ter dificuldade no componente cognitivo das emoções, ou seja, sentem, mas podem ter dificuldade de demonstrar suas emoções conforme os padrões sociais.
4 – Mesmo em casos leves, as dificuldades sociais e sensoriais podem ser extremamente desafiadoras. O fato de ter um autismo leve não significa que a pessoa não necessite de adaptações.
5 – Crianças com autismo crescem, desejam ter relacionamentos amorosos e necessitam de apoio para suas necessidades.
6 – Todo ser humano pode aprender, independentemente da idade. Então, a estimulação das habilidades sociais continua na fase adulta em seus novos desafios.
7 – A necessidade de autorregulação é uma característica do processamento, não vale a pena batalhar contra os comportamentos de autorregulação. Uns vão precisar de uma cobra, outros pular, outros repetir palavras e falar dos mesmos assuntos.
5 métodos de terapia para criança autista:
1 – Intervenção do fonoaudiólogo: No caso do autismo, a alta procura se dá pelo fato de que pessoas no espectro apresentam dificuldades na comunicação, especialmente a fala.
2 – Intervenção do terapeuta ocupacional: Quando aplicada ao autismo, a terapia ocupacional utiliza tecnologia e atividades diversas que pretendem buscar autonomia e melhorar a adaptação da vida social daquele indivíduo.
3 – Terapia comportamental: Quando aplicada as estratégias têm se mostrado eficientes na aquisição de novas habilidades e redução de comportamento prejudiciais do autismo.
4 – Acompanhamento pedagógico: É dever do profissional de acompanhamento pedagógico avaliar de perto e individualmente o desempenho de cada aluno para fornecer estratégias personalizadas.
5 – Fisioterapia ou atividade física: Por esse motivo, profissionais da fisioterapia e atividade física também podem compor a equipe multidisciplinar de atendimento da pessoa autista. Vale lembrar que, assim como nas outras terapias, é preciso que haja adaptações de acordo com a necessidade da pessoa assistida.
O maior objetivo das terapias para o autismo é que cada pessoa tenha seus desafios de aprendizado identificados e trabalhados de maneira saudável, e sempre adaptados à realidade na qual vivem. Com isso, cada pessoa pode crescer com sua independência e assim, atingir todo o seu potencial.
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